中高职衔接课程体系的实践与探索——以安徽交通职业技术学院中高职相关专业为例  

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作  者:梁洪波[1] 杨锐[1] 

机构地区:[1]安徽交通职业技术学院,安徽合肥230051

出  处:《现代职业教育》2020年第17期74-75,共2页Modern Vocational Education

基  金:2018年安徽省高等学校省级教学研究项目“中高职衔接教育模式探索与实践——以安徽交通职业技术学院基础系(中专部)人才培养为例”(2018jyxm0011)。

摘  要:目前中职学生升入高职阶段学习形式多样,渠道畅通,但在中高职衔接上还存在一些有待于解决的问题。阐述目前中高职衔接在部门指导、中高职学校沟通、课程设置、学生学习基础四个方面存在的问题,以安徽交通职业技术学院应对中高职衔接所存在问题的做法为例,提出了解决中高职衔接中所出现问题的对策,探索如何系统培养高素质技能型人才。

关 键 词:中高职衔接 课程体系 人才培养方案 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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