心理健康视角下高职学生管理的路径研究  

作　　者：郑然 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院,河北石家庄050081

出　　处：《现代职业教育》2020年第19期204-205,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：系统分析了高职院校学生心理健康问题的现实表现和产生的原因,并从组织机构、课程设置、师资队伍、实施体系、氛围营造、社团组织、网站建设方面就当前高职院校开展心理健康教育提出了具体的路径。

关 键 词：心理健康 高职学生 路径研究 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]