词语搭配理论与高职英语专业词汇教学  

作　　者：徐黄丽 

机构地区：[1]武汉职业技术学院外语外贸学院,湖北武汉430074

出　　处：《文教资料》2020年第15期225-226,229,共3页

摘　　要：本文从词语搭配理论入手,分析其对高职高专英语专业学生词汇教学的意义,并针对影响学生英语词语搭配学习的因素,从实践角度提出建议:教师在教学过程中应强化学生词语搭配学习意识,培养学生的语境意识,鼓励学生使用国外权威语料库。

关 键 词：词语搭配 理论 英语专业 词汇教学 教学实践 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]