把握运动本质 巧借相对运动——高中物理相对运动问题解法分析  

作　　者：王艳红[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市北京师范大学盐城附属学校,224005

出　　处：《数理化解题研究》2020年第13期80-81,共2页

摘　　要：运动学是高中物理教学中的重点内容,也是贯穿于整个物理学习和研究过程中的基础内容,高中很多物理试题都以运动学内容为基础.而相对运动问题是一直困扰学生的难点,常规的解法步骤复杂,运算量大,不利于问题的分析和解决,这就要求高中物理教师要引导学生抓住运动的本质规律,掌握相对运动试题的解题技巧,从而有效地解决问题,提高学生的物理综合水平.

关 键 词：高中物理 运动学 相对运动 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]