基于微信的顶岗实习管理与教学诊断平台开发研究  被引量:2

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作  者:黄庆祥[1] 

机构地区:[1]江门职业技术学院,广东江门529000

出  处:《科技创新导报》2020年第17期211-213,共3页Science and Technology Innovation Herald

基  金:2018年度广东省高职教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(项目名称:基于微信平台的顶岗实习教学诊断与改进实践研究,项目编号:GDJG2019359);2019年度校级教学改革项目,项目名称:基于微信平台的学生顶岗实习过程精细化管理的实践研究,(项目编号:J19XYG028)。

摘  要:高职院校的顶岗实习是高职学校实训教学的重要组成部分,结合本校顶岗实习管理现状,依据学校、企业及平台三大主体所面临的困境,针对学生实习状态难以监控,教师指导情况难以了解,各层级数据统计效率低,实习质量难以评价,实习教学质量难以诊断和改进等现状,提出基于微信的顶岗实习管理与教学诊断平台开发研究,该研究用于指导我校重新构建一套基于微信的顶岗实习管理与教学诊断系统,借助诊断指标体系,用于解决高校顶岗实习所面临的问题。

关 键 词:实习管理 教学诊断 数据库技术 监控点 测量点 预警点 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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