新时代高职院校产教融合人才培养模式探究  

作　　者：张倩[1] 刘淑贤 

机构地区：[1]潍坊职业学院,山东潍坊261041

出　　处：《科技创新导报》2020年第16期238-238,240,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：2019年潍坊市科学技术发展计划(软科学部分)“人工智能背景下会计从业人员职业再规划与胜任能力研究”(课题编号:2019RKX067社科学)的阶段性研究成果。

摘　　要：高职教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着培养高素质应用技能型人才的任务。但从目前职业教育人才培养的现状来看,高职人才还存在与产业发展需求相脱节,与企业需求不对接等问题。而深化产教融合、加强校企合作是新时代我国职业教育改革的基本方向,也是提高职业教育教学质量、满足产业人才需求、推动我国社会经济快速发展的必由之路。

关 键 词：高职院校 产教融合 人才培养模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]