高职电气自动化技术专业现代学徒制人才培养模式探索与实践--以江苏省连云港中等专业学校五年制高职电气自动化技术专业为例  

作　　者：许长兵 张宝珍[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港中等专业学校,江苏连云港222000

出　　处：《现代职业教育》2020年第15期12-13,共2页Modern Vocational Education

基　　金：第四期江苏省职业教育教学改革研究立项课题“现代学徒制试点实证研究——以江苏省连云港中等专业学校电气自动化技术专业为例”(课题编号:ZYB236)的阶段性研究成果。

摘　　要：以江苏省连云港中等专业学校五年制高职电气自动化技术专业为例,结合学校与施耐德电气(中国)有限公司共同开展现代学徒制人培养试点工作的实际情况,重点从校企构建现代学徒制人才培养模式、模块化专业课程体系、共同打造教学团队等方面,深入分析现代学徒制班校企双主体育人的做法和取得的收获。

关 键 词：现代学徒制 人才培养模式 探索 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]