对外汉语不同课型教学中的文化传播探析  

作　　者：王凤丽[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学国际教育学院,154007

出　　处：《汉字文化》2020年第12期68-70,共3页Sinogram Culture

基　　金：黑龙江省哲学社会科学规划项目“中蒙俄经贸合作背景下俄罗斯来华留学生对中华文化传播研究”(编号:17KSE343)的研究成果。

摘　　要：怎样将千年积淀的文化传承下去,让中华民族文化屹立于世界之林,值得我们去探索。作为中华民族的一员,一名对外汉语教师有责任和义务承担起传播中华文化的重任,对外汉语教师在教学过程中根据自己的实际教学情况,在课堂上根据不同课型的特点,采用不同的文化传播模式,总结在综合课、口语课、听力课、汉字课等不同课型上的教学经验,选取更好的文化传播方式方法,让对外汉语教学作为一种文化产业走向世界,让中华文化走向世界。

关 键 词：对外汉语教学 课型 文化 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]