工匠精神下中职人才培养模式探究——以汽车运用与维修专业为例  

作　　者：琚红 

机构地区：[1]浙江省衢州市工程技术学校,浙江衢州324000

出　　处：《科学咨询》2020年第21期67-67,共1页

摘　　要：工匠精神主要体现在专业水平、操守态度、个人修养等三方面,是职业者个人价值观、人生观的表现.汽车运用与维修专业,对行业人才的技术水平要求较高,也要求从业者具备高素质的涵养.随着社会对工匠精神的重视程度越来越高,学校更应该将工匠精神放在行业技术前面.本文基于工匠精神的前提,对中职人才培养模式进行了策略探究.

关 键 词：工匠精神 中职人才 汽车维修 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]