移动互联网平台混合教学模式在英语课程中的应用  被引量:3

Application of Mixed Teaching Mode of Mobile Internet Platforms in English Courses

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作  者:忽丽娟[1] HU Li-juan(Xuchang Vocational Technical College,Xuchang 461000,China)

机构地区:[1]许昌职业技术学院,河南许昌461000

出  处:《黑龙江教师发展学院学报》2020年第8期139-141,共3页Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development

基  金:人文社会科学研究项目“基于萨特存在主义的经典哥特文学研究”(2015-ZC-1210)。

摘  要:近年来,移动互联网平台和教育的有机结合,已成为课程教学的未来发展趋势。通过多媒体信息技术的有效应用,并以混合学习理论为指引,对移动互联网平台在英语课程中的应用进行探讨,探寻更加高效的混合教学模式,以期使学生在英语课程学习中提高其自身的英语运用能力,提升英语课程教学质量。In recent years, the organic combination of mobile Internet platforms and education has become the future development trend of curriculum teaching. Through the effective application of multimedia information technology and the guidance of blended learning theory, this paper discusses the application of mobile Internet platforms in English courses and explores a more efficient mixed teaching mode, so as to enable students to improve their ability to use English and effectively improve the teaching quality of English courses.

关 键 词:移动互联网 混合教学 教学模式 英语课程 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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