“通信原理”课程在物联网工程专业应用型人才培养中的教学改革研究  

作　　者：赵亮[1] 吴静[1] 曹文[1] 

机构地区：[1]西南科技大学信息工程学院,四川绵阳621010

出　　处：《物联网技术》2020年第8期116-118,共3页Internet of things technologies

基　　金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2018-504);西南科技大学校级教改项目(19xn0091)。

摘　　要：针对高校物联网工程专业开设“通信原理”课程时在教学内容、教学方法方面所存在的不足,结合物联网工程的专业特点,围绕应用型人才培养的目标,对“通信原理”课程的教学内容、教学方法进行了改革。教学改革中所采取的措施有助于物联网工程专业学生提高“通信原理”课程的学习效率,并增强通信理论知识与物联网实际应用之间的联系。

关 键 词：通信原理 物联网工程 应用型人才培养 教学改革 无线传感器 认识框架 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]