课内外融合的计算机程序设计实践教学模式  

作　　者：郭卫斌[1] 罗勇军[1] 杨建国 

机构地区：[1]华东理工大学计算机科学与工程系,上海200237

出　　处：《计算机教育》2020年第6期39-42,共4页Computer Education

基　　金：上海市精品课程项目(沪教委高[2018]44号);教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会项目“系统能力培养—专业课程体系改革及课程建设”。

摘　　要：分析当前程序设计课程实践教学中存在的问题,提出将课内课外相融合的问题求解驱动的本科生计算机程序设计实践教学模式,构建将学科竞赛融入课内实验和课外训练、依托双创平台培养学生工程能力的实践教学体系,介绍对学生综合能力的形成性量化考核,最后说明教学效果。

关 键 词：程序设计能力 课内外融合 问题求解驱动 实践教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]