基于大型主机的计算机组成原理实验教学改革  被引量:1

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作  者:高珍[1] 黄杰[1] 冯巾松[1] 张冬冬[2] 尹学锋[2] 

机构地区:[1]同济大学软件学院,上海201804 [2]同济大学电子与信息工程学院,上海201804

出  处:《计算机教育》2020年第6期169-173,共5页Computer Education

基  金:同济大学研究生教改项目(ZD19040605);同济大学第十四期实验教改项目“基于口袋实验室的计算机组成原理实验教学改革”;同济大学本科生教改项目“大型主机系统管理虚拟仿真实验平台建设”及“面向信息类本科生硬件系统能力培养的全过程实践教学研究与示范”。

摘  要:针对目前高校计算机组成原理教学内容不完整、实验手段不充分的问题,分析大型主机作为实验平台的必要性及可行性,提出构建以IBM大型主机为载体的实验教学平台,介绍计算机存储管理和I/O通道管理虚拟仿真实验的设计开发,阐述如何通过实验项目教学,使学生完整地掌握全部计算机主要部件组成及其原理。

关 键 词:计算机组成原理 大型主机 虚拟仿真 存储管理 I/O通道管理 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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