边学边干的数字系统课程教学  

作　　者：陈微[1] 谭春娇[1] 唐玉华[1] 吴明飞 王志英[1] 

机构地区：[1]国防科技大学计算机学院,湖南长沙410073 [2]国防科技大学教务处,湖南长沙410073

出　　处：《计算机教育》2020年第8期127-130,共4页Computer Education

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目“面向系统能力培养的计算机原理课程教学改革与实践”(湘教通[2017]452号);国防科技大学本科教育教学研究课题“基于系统能力培养的计算机专业教学”(2017017)。

摘　　要：分析数字系统课程的地位与特点,针对数字系统课程传统教学模式中存在的问题,提出边学边干的教学理念,详细介绍现阶段该课程的理论和实践教学设计、实验过程管理和考核机制完善,最后说明教学效果。

关 键 词：数字系统 边学边干 理论教学 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]