视觉传达设计专业“行业案例式”教学法探讨  

作　　者：边伟[1] 

机构地区：[1]辽宁财贸学院

出　　处：《艺术家》2020年第6期73-73,共1页The Artists

摘　　要：一、专业培养目标制定科学合理的专业人才培养目标是教学活动的出发点,也是判断学生培养质量的标准参照依据。视觉传达设计是一门涉及美学、传播学、市场营销学、管理学的交叉性学科,因此视觉传达设计专业是在以培养创新型、复合型、应用型的人才为目的的前提下向理论性、实践性和综合性教学模式看齐,并且在不断发展中进行的教学内容改革。视觉传达设计专业服务于视觉艺术学课,课程设置主要包括广告设计、包装设计、企业形象识别系统设计、新媒体设计、信息设计。

关 键 词：新媒体设计 视觉传达设计 企业形象识别系统 交叉性学科 市场营销学 广告设计 视觉艺术 教学内容改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J524-4[文化科学—教育学]