“互联网+”变革高校教学的教育技术研究--评《互联网+教育:技术创新》  

Research on the Educational Technology of “Internet plus” in Teaching Reform in Universities--A Review of Internet plus Education: Technological Innovation

作　　者：覃基笙 TAN Ji-sheng

机构地区：[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541004

出　　处：《教育理论与实践》2020年第21期F0002-F0002,共1页Theory and Practice of Education

摘　　要：进入21世纪以来,云计算、大数据、物联网以及AI人工智能等技术被逐渐应用于生产生活的方方面面,应运而生的多媒体、网络教室以及在线课堂等也给教育事业带来了新思路。可以说,“互联网+”为教育带来了一场全新的革命,尤其在高校教学中的运用更为普遍,在一定程度上弥补了高校教学的不足,具有促进传统教育观念转变、传统教学模式创新以及扩充高校教学内容等优势。因此,善用“互联网+”疏解教育的“难点”“痛点”,对于推进整个教育事业的公平有序、健康良性发展至关重要。

关 键 词：教学模式创新 教育观念转变 高校教学 互联网 网络教室 多媒体 大数据 云计算 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]