深化光学课程教学改革 提高学生创新能力与综合素质  

作　　者：匡尚奇[1] 宋贵才[1] 

机构地区：[1]长春理工大学理学院,吉林长春130022

出　　处：《大学教育》2020年第9期31-34,共4页University Education

基　　金：吉林省高教学会高教科研课题“光学课程教学中融入思政教育研究”(JGJX2019D59);长春理工大学高等教育教学改革研究课题“本科生光学科研创新能力培养研究”;吉林省教育科学十三五规划课题“复合型交叉学科人才培养模式创新研究——以大学物理学教育改革为个案”(GH180124)。

摘　　要：文章对长春理工大学理学院近4年的本科光学课程教学改革实践进行了总结,探讨分析其在教学内容、教学方法和教学手段方面的经验,为进一步深化光学教学改革和提高教学质量积累经验和提供参考。

关 键 词：高等教育 思政教育 光学课程 本科教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]