高职教育实践课堂教学研究  被引量:1

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作  者:李琳 

机构地区:[1]南阳职业学院,河南南阳474500

出  处:《课程教育研究》2020年第22期66-67,共2页Course education research

摘  要:高职教育以培养学生专业技能为基础,而实践课堂教学则更好的满足了高职教育这一特点,对促进学生专业技能的提高起着重要作用,本文将以某高职院校中机电一体化专业为例,通过个案分析,得出该专业在实践课堂教学方面的不足,进而提出几点完善我国高职教育实践课堂教学的对策,以期提高我国高职院校教学水平,为我国其他高职院校开展实践课堂教学提供借鉴。

关 键 词:高职教育 实践课堂 教学研究 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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