如切如磋 如琢如磨——在磨课中历练 在反思中成长  

作　　者：李岩 

机构地区：[1]山东省淄博第十一中学,山东淄博255086

出　　处：《课程教育研究》2020年第24期5-6,共2页Course education research

摘　　要：课堂教学改革以来,自己进行了种种尝试,有成功也有失败。失败之后不断反思自己的实践特别是失败的经历,作为自己战胜自我不断前行的动力。《诗经》中说"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"意指君子的自我修养就像加工玉器,切了还要磋,琢了还得磨!要打造精彩课堂,教师也要经历反复的磨课过程。要磨教学理念,磨对教材的挖掘和教学设计,磨教学语言,磨出自己的教育意志,磨出教育智慧,磨出课堂特色。在四校联盟的同课异构活动中,我和政治教研组团队共同经历了艰难的磨课过程。"磨"出了颇多收获,"磨"出了自己的专业成长。

关 键 词：反思 磨课 历练 成长 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]