小学语文教学生活化探究  

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作  者:李翠霞 

机构地区:[1]山东省济南汇才学校,山东济南250031

出  处:《课程教育研究》2020年第20期50-51,共2页Course education research

摘  要:作为小学教育的基础性学科——小学语文教学的重要性不仅在于其工具性,更在于其思想性、文化性。小学语文对于学生综合素养形成有着重要的作用,在小学语文的教学之中,不仅要培养学生的识字能力,阅读能力,写作能力等等,更要教会学生如何将语文运用到生活之中,运用所学知识去解决实际问题。因此,小学语文教学绝对不能独立于生活而存在。本文从生活化教学的重要性入手,就如何在小学语文教学中引入生活化教学方法,提出几点自己的看法。

关 键 词:小学语文 生活化 策略研究 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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