生态翻译视阈下英语教育教学实践——评《生态翻译视阈下应用文体翻译探究》  

作　　者：王孝会[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院外国语学院

出　　处：《水利水电技术》2020年第8期226-227,共2页Water Resources and Hydropower Engineering

摘　　要：现代教学理念的不断渗透,改变了传统英语教育教学模式,其中就包括基于生态翻译学理论的英语教育教学创新。所谓生态翻译学理论下的英语教育教学,是指将传统英语翻译教育教学与生态环境理论相结合,从而实现英语翻译教育教学的系统化、动态化、开放化,为新时期英语专业翻译人才培养提供支撑。《生态翻译视域下的应用文体翻译探究》(杨芙蓉,中国水利水电出版社2018版)从生态翻译学理论的角度对应用文体翻译相关内容展开讨论,全书共分为九章。第一章对翻译的缘起、概念与标准进行整体论述;第二章则探讨现阶段生态翻译范式下应用文体翻译的相关问题;第三章从中西方文化差异入手,对应用文体翻译的结果进行分析;第四、五、六、七、八、九章分别以广告翻译、商标翻译、旅游翻译、科技翻译、新闻翻译和影视翻译为例,对应用文体翻译的生态学视角进行介绍,指出不同翻译内容在生态翻译视域下的具体实施方案。通过对生态翻译视域下应用文体翻译内容、技巧等研究,可以在一定程度上指导英语翻译教育教学工作的开展方向,使英语专业人才翻译基础能力与文体适应能力得到显著提升。

关 键 词：生态翻译 英语翻译 中西方文化差异 新闻翻译 翻译内容 广告翻译 旅游翻译 商标翻译 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]