基于工作过程导向的高职护理课程构建的思考  

作　　者：李虎 

机构地区：[1]枣庄市卫生学校,山东枣庄277800

出　　处：《现代职业教育》2020年第25期70-71,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：随着社会的快速进步,人才选用观念也在不断变化,这就直接导致教育观念的转变。高职护理专业课程需立足于课程开发进行课程改革,以工作过程为导向的课程构建能够更好地将高职教育的特点展现出来,在工作的过程当中进行相关知识点的传授,从而提高学生的岗位能力以及职业素质。主要针对工作过程导向下护理专业课程构建原则和具体步骤进行分析,并对工作过程为导向的护理课程实施策略进行探讨,希望对高职护理课程的发展提供帮助。

关 键 词：工作过程导向 高职护理专业 课程构建 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]