中职语文教学中培养学生人文素养的策略研究  

作　　者：常晓可 

机构地区：[1]河南省南阳市桐柏县中等职业学校,河南南阳473000

出　　处：《现代职业教育》2020年第25期174-175,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：人文素养不是一种能力,而是一种精神,是精神层面的对人生存意义和价值的终极关怀,是为人处世基本的"德性""价值观"和"人生哲学",包含了科学精神、艺术精神和道德精神。人文素养就是在注重人类自身的情感和个性,以人的感受为根本,具有朴素的唯物主义思想。我们通过对中职语文教学进行改革,通过多种教学方式让中职学生树立正确的价值观,注重语文教学中三种精神的融合实践,在作文教学中注重学生人文素养的培养和实践,达成学生追求人生的美好境界,推崇学生综合素质的发展提升,营造适合学生学习语文的和谐氛围,促进学生人格和语文学习能力的飞跃。

关 键 词：中职 语文教学 人文素养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]