民族音乐学视角下的高师视唱练耳教学改革研究  被引量:1

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作  者:刘锦[1] 

机构地区:[1]兰州城市学院

出  处:《大观(论坛)》2020年第6期24-25,共2页

基  金:兰州城市学院本科教学研究项目“音乐学(教师教育专业)‘视唱练耳课程’教学改革与实践”(2018-jy-20)研究成果。

摘  要:随着民族音乐学影响力的不断扩大,有关民族音乐学的视唱练耳教学受到更多的关注。当前民族音乐的视唱练耳教学中还存在着一些问题,推动民族音乐视唱练耳教学改革迫在眉睫。教育者要根据新时代要求转变教育理念,采用多样的教育方式方法,让视唱练耳教学更加符合新时代学生全面发展的教育要求,培养综合素质高的新型音乐人才。

关 键 词:民族音乐学 视唱练耳 教学改革 

分 类 号:G652[文化科学—教育学] J613.1-4[艺术—音乐]

 

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