构建“魔方”课程体系助推学校跨越式发展  

作　　者：张君可[1] 张晓宁[2] 

机构地区：[1]清华大学附属中学朝阳学校教科室 [2]清华大学附属中学朝阳学校,100027

出　　处：《北京教育教学研究》2019年第6期27-32,共6页

摘　　要：清华附中朝阳学校是朝阳区引进清华附中合作办学的成果。学校以改革课程与教学为核心,建立了“魔方”特色课程全系,有力地促进了教师的专业发展、学生的素养提升及学校办学质量的全面提升。

关 键 词：“魔方”课程 课程实施与评价 特色发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]