“双创”教育视域下民办高校大学生就业指导课程改革刍议  

作　　者：万洪芳[1] 宋斌华[1] 

机构地区：[1]江西农业大学南昌商学院,江西共青城332020

出　　处：《文教资料》2020年第17期202-203,210,共3页

基　　金：江西省高等学校教学改革研究项目:“双创”时代应用型本科高校《大学生就业指导》课程内容的重构及应用(编号:JXJG-17-33-1)的阶段性成果。

摘　　要：“双创”时代,大学就业指导课程要与之契合才能更好地实现课程的价值。从调查的5所民办高校来看,就业指导课程在目标定位、内容结构、教学方式、考核评价等方面依然存在不足。因此,需要重新定位课程目标、规范课程管理、优化课程内容、创新课程教学、改革课程评价,使就业指导课程更加适应“双创”教育要求,增强教育的针对性和实效性。

关 键 词：双创 就业指导 课程改革 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]