如何提高电机控制课堂教学的有效性  

作　　者：胡志军[1] 周迎春[1] 廖薇 

机构地区：[1]湖南理工职业技术学院,湖南湘潭411104

出　　处：《湖北农机化》2020年第12期89-90,共2页

摘　　要：本文针对提高电机控制课堂教学有效性的意义展开分析,结合电机控制课堂教学现状,通过研究增加实践课程的课时、加大资金投入力度、创新课堂教学方法等途径,提高电机控制课堂教学质量,从而提高学生的综合实践能力。

关 键 词：电机控制课堂 学生就业率 教学方法 

分 类 号：TM301.2-4[电气工程—电机] G712[文化科学—职业技术教育学]