浅析《论语》中的生命教育思想  

作　　者：吴颖欣 杜红梅 

机构地区：[1]阜阳师范大学文学院

出　　处：《文学教育》2020年第22期56-59,共4页Literature Education

摘　　要：在璀璨悠久的中国优秀经典文化中,《论语》的地位举足轻重。其中所彰显的生命教育思想虽少有人关注,却也熠熠生辉。《论语》中的生命教育核心在于人格教育,其生命教育的内容从生死观再到价值观,从尊生敬死到独善其身、兼济天下,无一不是为了理想人格的实现。这种生命教育思想也有极大的现实意义,如促进人们珍惜生命,健全人格等。

关 键 词：《论语》 生命教育 人格修养 现实意义 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]