体育拓展训练课程建设的对策研究  

作　　者：张明全 高玉婕[1] 王俊博 

机构地区：[1]酒泉职业技术学院

出　　处：《求学》2020年第23期21-22,共2页Education Guide

基　　金：2017年度甘肃省高等学校科研项目一般项目“拓展训练引入甘肃省高校体育课程的理论分析与实证研究”(项目编号:2017A-271),主持人:张明全。

摘　　要：体育教学可以有效提高学生的身体素质及就业能力,因此,体育教师应以职业能力为导向对学生进行教学,加强对学生的拓展训练,保证学生可以在拓展训练中提高自身的专业能力,确保其可以快速适应社会岗位,进而提高高职院校的教学质量,促进学生的快速发展。

关 键 词：拓展训练 课程建设 对策研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]