产教融合视野下高职院校教学管理工作的探索与实践——以黑龙江农业工程职业学院为例  

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作  者:张志远[1] 王宝刚[2] 杨积凤[3] 

机构地区:[1]黑龙江农业工程职业学院教务处 [2]黑龙江农业工程职业学院机械工程学院 [3]黑龙江农业工程职业学院人文学院

出  处:《经济技术协作信息》2020年第24期34-34,共1页

基  金:黑龙江省高等职业教育教学改革项目《基于产教融合模式的高职院校教务管理机制研究》(课题备案编号:SJGZY078)阶段性研究成果。

摘  要:产教融合是高职教育由数量型扩张转为质量型发展的必由之路。目前,高职院校产教融合工作中还存在着理念滞后、机制不畅、激励乏效等问题,影响了质量提升。本文结合我院近年来开展的产教融合实践,为产教融合下高职院校教学管理提供借鉴。

关 键 词:产教融合 高职院校教学管理 高职教育 质量提升 黑龙江农业工程职业学院 发展的必由之路 质量型 数量型 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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