遵循数学解题原则 提升问题解决能力  

作　　者：王世强 

机构地区：[1]哈尔滨市第七十中学校,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《理科考试研究》2020年第16期28-30,共3页

摘　　要：问题解决是有法可依,有原则可遵循的一门学问.本文着重例谈全面原则、就近原则和合作原则,期望对于培养和提升学生的分析能力有借鉴作用.

关 键 词：问题解决 解题原则 解题能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]