环境类专业实验教学探索  被引量:3

Exploration Experimental Teaching of Environmental Specialty

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作  者:王娟[1] 李金成[1] 王亚楠[1] WANG Juan;LI Jincheng;WANG Yanan

机构地区:[1]青岛理工大学环境与市政工程学院,山东青岛266033

出  处:《中国冶金教育》2020年第4期63-65,共3页China Metallurgical Education

基  金:2017年青岛理工大学本科教学建设与改革项目(F2017-067-5);2018年青岛理工大学本科教学改革与研究项目(104)。

摘  要:分析了环境类专业实验特点。针对学分制改革带来的实验安排难、实验资源受到挑战、实验项目缺乏统筹、学生责任心不强等问题,采取了统筹规划实验、合理规划实验时段、深入挖潜实验资源、发挥网络辅助作用、实施全过程跟进细化考核等措施,实验效果和质量得到了大幅度提高。

关 键 词:环境类专业 实验教学 探索 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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