当马斯洛需求层次理论“遇见”儿童专注力  

作　　者：郑金山 

机构地区：[1]广东省中山市家庭教育指导服务中心

出　　处：《中华家教》2020年第9期38-39,共2页The Family Education Of China

摘　　要：专注力是学习的窗口,也是一切学习能力的根本。因此,孩子的专注力问题是育儿热点话题之一,也是家长最困惑的问题之一。家长通常会通过听觉和视觉专注力训练、亲子阅读、积极倾听孩子等方法发展孩子专注力。而儿童专注力发展的内在心理机制是什么呢?马斯洛需求层次理论对于儿童专注力发展具有重要启示。

关 键 词：马斯洛需求层次理论 亲子阅读 专注力 内在心理机制 积极倾听 热点话题 重要启示 儿童 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]