基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学研究  

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作  者:汪霞 

机构地区:[1]吉林财经大学公共外语教研部

出  处:《中国农村教育》2020年第18期30-31,共2页

基  金:2019年度吉林教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于“蓝墨云班课”的大学英语混合式教学研究与实践”(课题批准号GH19149)的阶段性成果。

摘  要:随着网络信息技术的不断发展和应用,基于传统教学与网络教学相结合的混合式教学模式不断冲击着传统单一的大学英语教学模式,各种教育类APP也应运而生。蓝墨云班课,是基于课上课下、线上线下的混合式教学模式在大学英语教学中的有效实施,比纯粹的网络教学和传统教学更利于提高大学英语教学效果和学生的学习效率,对改善教学效果具有重要的现实意义。

关 键 词:混合式教学模式 蓝墨云班课 大学英语教学中 网络信息技术 网络教学 线上线下 传统教学 大学英语教学效果 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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