网络环境下如何践行小学德育  

作　　者：唐胜法 

机构地区：[1]江苏省江阴市华士实验小学曙光校区

出　　处：《教育》2020年第35期42-43,共2页Education

摘　　要：互联网是20世纪的一个发明,21世纪爆炸性的发展成一个奇迹。网络冲击着小学生的学习生活,也会影响到小学生的精神与思想。互联网上的黑客、垃圾信息、色情网站、暴力新闻、网络游戏,许许多多的引诱将矛头指向当代的小学生,也给小学的德育工作者带来了极大的挑战。本文围绕《小学生网络道德教育的研究》这一课题实验,创新研究方式,让网络德育走进小学生活,指引小学生树立正确健康的网络心态,以最科学的思想武装自己,抵御网络上的种种诱惑,使小学生健康成长。

关 键 词：课题实验 小学德育 网络冲击 德育工作者 网络道德教育 色情网站 网络德育 互联网 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]