信息技术选考题与培养学生计算思维  

作　　者：黎韵音 

机构地区：[1]浙江省龙游中学

出　　处：《教育》2020年第32期26-26,共1页Education

摘　　要：程序设计题作为浙江省高中信息技术选考中的压轴题,题型多变,程序复杂;学生在解题过程中往往因计算思维能力偏弱而难以自主完成解题。由此,在教学中可以采用打基础,体验算法变式、辨析理论,清晰表述思维、上机实践,梳理综合程序、针对练习,促进个人发展的方式,培养学生计算思维能力,进一步提升选考中程序设计题的解题智慧。

关 键 词：高中信息技术 选考 压轴题 解题过程 上机实践 自主完成 计算思维能力 综合程序 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]