教师资格证制度下我国师范院校面临的困境与出路  

作　　者：李三梅 

机构地区：[1]萍乡学院,江西萍乡337100

出　　处：《科学咨询》2020年第37期67-67,共1页

摘　　要：教师资格证制度下,我国师范院校的学生由原本毕业便会获得教师资格证书变为需要以自考形式获取,只有在考试通过的情况下,才能具备从业资格。这一制度的确立,使师范院校处于比较尴尬的境地,面临的考验比较严峻,因此师范院校需在此背景下积极寻到发展出路。

关 键 词：教师资格证制度 师范院校 困境与出路 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]