师范院校音乐专业零基础学生钢琴课教学方法初探  

作　　者：主若萱 

机构地区：[1]江苏师范大学音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2020年第14期118-120,共3页ART EVALUATION

摘　　要：随着钢琴在世界各地的普及和推广,钢琴逐渐与本土音乐相结合,极大地丰富了音乐的内涵。面对师范院校音乐专业零基础学生,钢琴教学也应具有多元化的概念。例如,师范院校音乐专业零基础学生钢琴课教学应该以传统音乐为中心,辅以现代作品和民族风格,强调艺术性。高校应建立新的钢琴教学体系,丰富钢琴教学内容和内涵。

关 键 词：师范院校 音乐专业 零基础学生 钢琴课教学方法初探 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]