游戏在教学中的应用  

作　　者：陆海燕 

机构地区：[1]灌云县伊山中心小学,江苏

出　　处：《小学科学》2020年第9期157-157,共1页Science

摘　　要：小学音乐课程承担着对小学生音乐知识的启蒙作用,能够对学生进行初步的美学教育,为培养学生良好的审美能力奠定基础。在小学音乐课堂教学中,小学生的理解能力和思维能力并不足以完全理解和掌握音乐教学中的难点内容。这就需要老师及时采取相应的教学方式和教学措施,将音乐游戏融入小学音乐教学中,从而降低学生学习音乐知识的难度,使之对音乐产生浓厚的学习兴趣。

关 键 词：教学措施 小学音乐教学 美学教育 音乐知识 小学音乐课堂教学 启蒙作用 小学音乐课程 思维能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]