肖像描写显神奇——初中语文写作教学谈  

作　　者：李东云 李志强 

机构地区：[1]河北省容城县教育局

出　　处：《语文新读写》2020年第6期162-162,共1页New Chinese Reading and Writing

摘　　要：通过肖像描写特出人物特点是描写中的一项重要内容,本文列举生动的案例,从抓住个性特征、运用修辞方法和给人物起绰号三个方面介绍肖像描写的有效办法。

关 键 词：个性特征 修辞方法 人物绰号 肖像描写 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]