医学护理专业课程教案书写和教学设计探究——以“口腔护理”为例  

作　　者：蔡婧堃 

机构地区：[1]新乡卫生学校,河南新乡453000

出　　处：《科技风》2020年第23期29-29,共1页

摘　　要：教案书写是教师的基本功,是教师如何组织好一堂课的构思和设计,但是医学护理专业课教师并没有接受过教案书写和教学的相关培训。因此,如何书写医学护理教案、如何组织课堂是每一个青年医学护理教师都应该去学习和掌握的。本文以"口腔护理"理论—实验一体化教学为例,介绍医学护理教案的书写方法和教学设计。

关 键 词：护理专业 教案 教学设计 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]