以职业能力为导向的高职财务会计课程改革的研究  

作　　者：付亮[1] 

机构地区：[1]长江职业学院,湖北武汉市

出　　处：《金融与经济》2020年第8期I0002-I0002,共1页Finance and Economy

摘　　要：高职院校教育以提高学生的职业能力和培养学生的职业道德素养为目标,近年来随着财务部新《企业会计准则》的颁布,会计从业人员在实务中面临着越来越多的问题,传统的财务会计模式和手段也越来越不能满足社会对会计类人才的要求。大部分高职院校财务会计专业的毕业生在毕业后会从事基本的记账员或者出纳的工作,但是从长期的职业发展来看,其今后很可能会走上财务分析师或者会计主管的职位,因此会计实务中实际操作能力的培养在高职院校的财务会计课程中扮演着重要的角色。

关 键 词：会计从业人员 财务分析师 会计主管 财务会计课程 记账员 会计专业 新《企业会计准则》 职业道德素养 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]