基于学生应用能力培养的高校钢琴教改思路  

作　　者：向川宁[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学音乐学院

出　　处：《艺术家》2020年第7期96-96,共1页The Artists

基　　金：辽宁省社会科学规划项目“音乐审美教育在大学生全面发展过程中的价值研究”(立项编号:L16BSZ004)。

摘　　要：一、当前高校钢琴教育面临的问题(一)钢琴教育所受到的重视不够钢琴是近年来兴起的专业,相较于一些老的专业还不够稳固。因此很多学校的钢琴专业人数不多,校方也不太重视这方面的教育工作。还有的学校没有进行这方面的课程改革,课堂教学中,还是采用老的教学方法,这样就束缚了学生进行音乐创作的思路,在这种学习氛围中.

关 键 词：钢琴教育 高校钢琴 学生应用能力培养 音乐创作 钢琴专业 教改思路 教学方法 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J624.1-4[文化科学—教育学]