思维导图在初中英语谓语结构复习中的运用探析  

作　　者：聂晓玲 

机构地区：[1]福建省建宁县城关中学,福建三明354500

出　　处：《教师》2020年第22期85-86,共2页Teacher

摘　　要：思维导图是一种表达发散性思维的有效图形工具。在英语句子教学中,教师发现学生在英语造句和写作过程中,句子的谓语动词和时态使用错误率很高。文章借助思维导图对学生学习谓语动词过程中存在的问题进行分析,以及通过思维导图在谓语结构复习中的运用探析,以此来帮助学生理解和掌握谓语的相关知识,并让学生懂得正确运用谓语知识,从而提高学生用英语做事情的能力。

关 键 词：思维导图 存在问题 谓语结构 实践探析 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]