高职教师健身习惯与职业压力调查分析  

Investigation and Analysis on Physical Exercise Habit and Occupational Stress of Teachers in Higher Vocational Colleges

作　　者：孙海艳[1] SUN Haiyan(Jiangsu Institute of Economic&Trade Technology,Nanjing 211168,Jiangsu,China)

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《体育科技》2020年第2期58-60,共3页Sport Science and Technology

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2016SJB890008)。

摘　　要：采用《身体锻炼等级量表》和《教师职业压力问卷》对江苏省高职院校教师健身习惯和职业压力进行调查分析,结果发现:高职院校教师在健身习惯方面,44.83%的教师为小锻炼量,20.69%的教师为中等锻炼量,大锻炼量的教师占34.48%。男教师身体锻炼量大于女教师,且具有非常显著差异(P<0.01)。在职业压力方面,所有被调查对象均有压力,6.90%的教师表示有点压力,48.28%的教师表示有中等压力,较大压力的教师占43.10%,1.72%的教师表示有很大压力。男教师人际关系维度的职业压力大于女教师,且存在显著性差异(P<0.05)。行政教学双肩挑教师职业压力的学生因素维度显著性大于专任教师(P<0.05)。

关 键 词：高职 教师 锻炼 职业压力 

分 类 号：G812.4[文化科学—体育学]