鉴赏古代散文,提升学生语文核心素养  

作　　者：刘梅 

机构地区：[1]江苏省贾汪中学,221011

出　　处：《语文天地》2020年第22期35-36,共2页

摘　　要：古代散文包括骈文、说、表、赠序、铭、杂记、游记等各种不同的体裁,种类繁多,且都有各自的特点,这给学生的自主阅读带来了一定的困难。教师在指导高中学生阅读古代散文的时候,不仅要引导学生读懂散文的内容,了解文体特点,更重要的是要引导学生展开自主赏析,提升学生的语文核心素养。

关 键 词：中学生阅读 语文核心素养 自主阅读 古代散文 赠序 文体特点 读懂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]