云南乡村教育治理现状及对策建议  

Current Situation and Countermeasures of Rural Education Governance in Yunnan Province

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作  者:白琴芳 吴晓丽[2] 刘星明[3] BAI Qinfang;WU Xiaoli;LIU Xingming

机构地区:[1]云南农业大学 [2]西南林业大学 [3]云南民族大学,云南昆明650201

出  处:《德宏师范高等专科学校学报》2020年第2期97-99,共3页Journal of Dehong Teachers College

基  金:2019年云南省教育厅一般项目"构建云南乡村教师职业生态系统研究"阶段性成果(2019J0126)。

摘  要:乡村教育治理是教育治理的有机构成部分,也作为基层社会治理的重要组成部分。做好乡村教育治理工作对乡村振兴有至关重要的作用。本文立足目前云南乡村教育治理现状,从实际出发,探索构建"内外结合、多元化参与"的乡村教育多元共治体系。

关 键 词:云南 乡村教育 治理现状 对策建议 

分 类 号:G773[文化科学—教育学]

 

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