高校激发传统文化创造活力实践探索  

作　　者：关利平[1] 周传鹏[2] 

机构地区：[1]山东理工大学马克思主义学院 [2]山东理工大学管理学院

出　　处：《山东理工大学学报（社会科学版）》2020年第5期43-48,共6页Journal of Shandong University of Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：山东省高等学校人文社会科学研究项目“中华优秀传统文化基层传承研究”(J17RB012);山东省传统文化与经济社会发展专项课题“纪念性空间视域下山东乡村记忆工程的文化传承与反哺功能研究”(CT201911105)。

摘　　要：探索高校如何激发传统文化创造活力,对于在高等教育中落实文化自信,提升实践育人的实效有非常重要的意义。高校在整合实践资源、拓展实践形式、落实实践效果上与激发传统文化创造活力相结合是可行的。目前存在的主要问题是学生实践工作不够努力、实践成果有待提高、没有充分利用实践成果等。存在这些问题的主要原因是激发传统文化创造活力需要的要素投入不足。为了激发传统文化创造活力,高校应当在实践活动流程、实践教学制度和实践项目扶持上加强管理。

关 键 词：高校管理 传统文化 文化创造活力 实践教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]