高校继续教育培训在非遗传承中的作用和意义  

作　　者：何依霖 

机构地区：[1]中国戏曲学院

出　　处：《音乐生活》2020年第8期90-92,共3页Music Life

摘　　要：华夏文明,源远流长,在几千年的中国文化发展史中,凝聚了丰富的非物质文化遗产,他们既是中华儿女智慧的结晶,也是民族精神的凝练与传承,中国非物质文化遗产以其恒久的魅力成为世界非物质文化遗产中重要的部分。2016年,"中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划"正式启动,通过委托有关高校开展多层次教育培训,以期在短时内集中、有效地培养出大批非遗传承人群。如何拓展非遗传承人的文化视野,增强艺术生命力,是非物质文化遗产在传承过程中一种亟待解决的问题。高校作为培养人才的重要基地,应在非遗人才的培养上勇担重任、开拓创新。

关 键 词：高校继续教育 非遗传承人 文化发展史 非物质文化遗产 多层次教育 艺术生命力 华夏文明 培养人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G122-4[文化科学—教育学]