优化教学过程 打造高效课堂  

作　　者：朱慧萍 

机构地区：[1]武威市凉州区青年巷小学

出　　处：《甘肃教育》2020年第14期170-170,共1页

摘　　要：课堂是教学开展的主要场所,课堂教学是否高效决定了学生对知识的理解程度,也影响了学生的发展。打造高效课堂不仅是新时代、新课改对教师提出的要求,也是每一个学科教师不断努力的方向。教师要在重视学生主体地位的同时,积极发挥自己的主导作用,并在潜心钻研教材内容和了解所教学生实际的基础上,认真备课,不断完善教学设计,从而实现师生共长。

关 键 词：小学数学 高效课堂 打造 教学情景 难点 练习 尾声 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]